有生命，才会有希望。一个人的生命关系着家庭的幸福，也影响着社会的和谐稳定。在生命安全受到威胁时，科学有效地急救显得尤为重要。

为指导师生学会急救，尽最大努力维护自己及身边人的生命安全，云龙县红十字会的工作人员到我校开展“应急救护培训进校园”活动，为关坪完小全体师生进行急救知识和技能的培训。

培训开始前，杨学军校长向师生指明了此次培训的重要意义，并要求全体师生认真听讲，积极配合培训教师，争取学会老师接下来所传授的知识和技能。

培训教师向师生讲明了学习急救知识的重要性和必要性，动员广大师生认真学习急救知识和技能，并能够学有所用。

老师问大家：“如果你流鼻血了，该怎么办？”

“用卫生纸塞住鼻孔”、“用艾草把鼻子堵起来”……多数学生都做了类似的回答。

老师笑着摇摇头，告诉大家：“错了，这样做会伤到鼻粘膜。正确的做法应该是：低下头，捏住鼻子，吐出嘴里的血块。”老师边做示范边讲解，学生纷纷模仿。老师结束示范后，让大家自己练习。

“如果头受伤了需要包扎，你身上的什么东西可以派上用场？”老师如是问道。

同学们有的疑惑不解地看着老师，有的不断地在身上搜寻，试图找到答案。突然，一位学生兴奋地喊道：“我知道了，是红领巾！”老师表扬了那位同学，并邀请他上来做嘉宾。老师请这位学生做“伤员”，一步一步地教孩子们如何利用红领巾包扎伤口。此后，老师还教大家用家里发到的急救包里的纱布包扎伤口，并详细讲解了注意事项。

“如果你或者你的同学吃东西呛到了，该怎么做呢？”老师的问题激起了孩子们极大的兴趣，大家都高高地举起手，希望能够做“病人”。一位男生成为了幸运儿，在大家羡慕的目光中走向了老师，有机会亲身体验“剪刀石头布”腹部冲击。老师的讲解、示范通俗易懂，让孩子们在欢笑中学会了“海姆立克急救法”。

当谈到溺水问题，老师的表情变得凝重起来。她提醒孩子们要珍爱生命，注意安全，防止溺水。当不幸的事情发生了，有人溺水了，应如何施救呢？

老师抱出心肺复苏模拟人，给大家示范如何进行心肺复苏急救。老师认真讲解了如何确定病人需要做心肺复苏，并给大家示范了如何检查病人是否还有呼吸，再一步一步教大家怎样进行心肺复苏。

以上重要急救知识和技能培训结束后，老师提醒大家：这是在需要急救时才用的，千万不可随意尝试。老师还启发大家，急救知识和技能还有很多，需要大家在今后留心学习。

培训结束后，老师表扬了积极参与和踊跃回答问题的同学，并为他们颁发奖品——医疗急救包。

通过此次急救知识、技能培训，关坪完小全体师生深刻理解了学习急救知识和技能的必要性，并学习了科学、正确的应急救护方法。本活动提升了师生的安全意识，提高了师生处理突发状况的救护能力，真正做到了关爱生命，为每个孩子的健康成长保驾护航。