寻甸县红十字会走进寻甸民族中学 开展教师应急救护取证培训
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为进一步提升校园应急救护能力，筑牢师生生命安全防线，4月7日，寻甸县红十字会组织专业应急救护培训师团队，走进寻甸民族中学，为105名教师开展春季学期初级救护员取证培训。此次培训采用“理论授课+实操考核”的模式，旨在让教师全面掌握应急救护技能，打造具备专业救护能力的校园安全队伍。
本次培训严格遵循高效紧凑的课程设计，全程分为上午理论授课与下午实操考核两大板块，总时长8.5小时，在学校报告厅及5间实操教室同步开展，确保培训覆盖与实操效果双达标。培训师资团队配置专业且分工明确，由云南省红十字救护师周虎担任主讲，负责整体课程把控与理论教学；10名助理师资分为5组，每组配备2名带教人员，对应21名学员开展精细化分组带教与考核；县红十字会安排2-3名考务人员，全程负责学员签到、考场监考及成绩汇总工作，保障培训有序推进。
开班仪式上，周虎老师首先为学员们开展红十字运动知识宣讲，并作开班动员。他结合校园安全实际，强调了教师掌握应急救护技能的重要性与紧迫性，号召全体教师以认真负责的态度投入培训，切实将急救知识学深学透。随后，培训正式进入理论授课环节。
上午的理论课程内容丰富、重点突出。周虎老师围绕心肺复苏（CPR）与AED使用展开核心教学，通过PPT演示、动画解析等方式，详细讲解了心肺复苏的操作流程、按压频率与深度要求，以及自动体外除颤器的识别、开机、贴片放置等关键步骤。在创伤救护理论模块，老师系统梳理了止血、包扎、固定、搬运四大核心技能的操作规范，针对校园常见的磕碰、扭伤等意外，结合具体案例讲解应急处理方法。此外，课程还涵盖了气道异物梗阻急救、常见急症处置、意外伤害防护等内容，全方位覆盖校园应急救护场景。为帮助学员更好吸收知识，课程中间设置了15分钟课间休息，讲师与学员实时互动，解答学习疑问。
理论课程尾声，周虎老师结合实操考核要求，为学员详细讲解考核规则与评分标准，对分组安排进行明确，并由助理师资现场示范核心操作动作，让学员提前熟悉考核流程，做好实操准备。
下午的实操与考核环节，是本次培训的核心重点。培训伊始，5组学员在助理师资带领下，分组开展心肺复苏实操训练。带教老师一对一指导学员规范操作，针对按压手法、吹气细节等关键步骤进行纠正，确保每位学员都能掌握标准动作。
技能考核时。各小组助理师资担任考官，严格按照红十字会考核标准，对学员进行逐人实操考核，关键步骤出现错误直接判定不合格，确保考核结果真实有效。考核结束后，周虎老师对本次培训的重点难点进行总结点评，针对实操中出现的共性问题逐一讲解纠正，并鼓励参训教师将所学技能运用到实际工作中，成为校园安全的“守护者”。
此次寻甸民族中学教师应急救护取证培训，是县红十字会推进校园应急救护体系建设的重要举措。通过系统化、实操化的培训，不仅让教师们掌握了专业的应急救护技能，更提升了校园应对突发安全事件的处置能力。下一步，寻甸县红十字会将持续开展应急救护知识进学校、进社区、进乡村等活动，不断扩大急救知识覆盖面，让更多人掌握急救技能，为构建平安和谐社会贡献红十字力量。
本次培训严格遵循高效紧凑的课程设计，全程分为上午理论授课与下午实操考核两大板块，总时长8.5小时，在学校报告厅及5间实操教室同步开展，确保培训覆盖与实操效果双达标。培训师资团队配置专业且分工明确，由云南省红十字救护师周虎担任主讲，负责整体课程把控与理论教学；10名助理师资分为5组，每组配备2名带教人员，对应21名学员开展精细化分组带教与考核；县红十字会安排2-3名考务人员，全程负责学员签到、考场监考及成绩汇总工作，保障培训有序推进。
开班仪式上，周虎老师首先为学员们开展红十字运动知识宣讲，并作开班动员。他结合校园安全实际，强调了教师掌握应急救护技能的重要性与紧迫性，号召全体教师以认真负责的态度投入培训，切实将急救知识学深学透。随后，培训正式进入理论授课环节。
上午的理论课程内容丰富、重点突出。周虎老师围绕心肺复苏（CPR）与AED使用展开核心教学，通过PPT演示、动画解析等方式，详细讲解了心肺复苏的操作流程、按压频率与深度要求，以及自动体外除颤器的识别、开机、贴片放置等关键步骤。在创伤救护理论模块，老师系统梳理了止血、包扎、固定、搬运四大核心技能的操作规范，针对校园常见的磕碰、扭伤等意外，结合具体案例讲解应急处理方法。此外，课程还涵盖了气道异物梗阻急救、常见急症处置、意外伤害防护等内容，全方位覆盖校园应急救护场景。为帮助学员更好吸收知识，课程中间设置了15分钟课间休息，讲师与学员实时互动，解答学习疑问。
理论课程尾声，周虎老师结合实操考核要求，为学员详细讲解考核规则与评分标准，对分组安排进行明确，并由助理师资现场示范核心操作动作，让学员提前熟悉考核流程，做好实操准备。
下午的实操与考核环节，是本次培训的核心重点。培训伊始，5组学员在助理师资带领下，分组开展心肺复苏实操训练。带教老师一对一指导学员规范操作，针对按压手法、吹气细节等关键步骤进行纠正，确保每位学员都能掌握标准动作。
技能考核时。各小组助理师资担任考官，严格按照红十字会考核标准，对学员进行逐人实操考核，关键步骤出现错误直接判定不合格，确保考核结果真实有效。考核结束后，周虎老师对本次培训的重点难点进行总结点评，针对实操中出现的共性问题逐一讲解纠正，并鼓励参训教师将所学技能运用到实际工作中，成为校园安全的“守护者”。
此次寻甸民族中学教师应急救护取证培训，是县红十字会推进校园应急救护体系建设的重要举措。通过系统化、实操化的培训，不仅让教师们掌握了专业的应急救护技能，更提升了校园应对突发安全事件的处置能力。下一步，寻甸县红十字会将持续开展应急救护知识进学校、进社区、进乡村等活动，不断扩大急救知识覆盖面，让更多人掌握急救技能，为构建平安和谐社会贡献红十字力量。
作者:
编辑:寻甸回族彝族自治县