在我国不断深化事业单位人才发展的体制改革以及国家的职称体制改革的前提下，事业单位技术人员的晋升等方面有着很多值得学习和借鉴的地方，但是，对于“小单位”来说，专业技术人员职称的晋升之路仍然面临着诸多问题。

存在问题：

第一是数量限制。一个事业单位职称的设置和单位人数的比例有着正相关的关系，也就是说，人数越多，可以设置的职称层级越高。机构改革后，我会只有两个事业编制，一人是专技10级，一人是专技12级，人数也不多，直接限制了他们的晋升。

第二是缺乏足够的业绩和成果。专业技术人员职称评审，主要是看业绩和成果，但是，由于我单位较小，业务单一，导致专业技术人员由于工作环境、条件、机会等因素受到限制，没有能够产生足够的业绩和成果，或者没有能够有效地展示自己的业绩和成果。

第三是学历、专业限制。学术水平和业务能力是评价专业技术人员专业素养的重要指标，工作业绩则是评价其工作成果和贡献的重要依据，这一点是很多事业单位人员所忽略的，认为自己到了单位之后，认真努力，干出一定的成绩就可以理所当然的获得职称晋升。实际上，如果你大学所学的专业不对口，不管你怎么努力，职称都晋升不上去。由于我单位编制不足，为满足工作需要，一些专业技术人员从事的实际工作和其所聘专业技术职务不一致，导致晋升较难。同时对专业技术人员的培训和管理不足，无法提高其专业素养和综合能力水平。

建议：

第一加大培训力度，提升人才队伍整体素质。根据不同层次专业技术人才的特点，设计培训方案，综合运用集中培训、研讨、进修、自修、案例教学、咨询服务、对口培训等多种培训形式，为专业技术人员提供量身合体的继续 教育服务；对重要、特殊和关键岗位上的人才可以采取个性化方式进行培养。

    第二完善职称评判标准。选择专业的技术人才需要把品德放在首位，同时坚持“三公”原则，择优录取，坚持以个人品行、工作能力、工作业绩为选人用人的评判标准，坚持德才兼备、以德为先的准则，要注意观察事业单位专业技术人员的行为处事来评判其职业道德与责任感。重点考核专业技术人员的绩效水平和工作成果。